Tematem drugiej edycji konferencji z cyklu REA (Rozwój Edukacji Akademickiej) jest „Znaczenie wewnętrznych systemów zapewnienia jakości w świetle nowego podejścia do akredytowania programów studiów”. Konferencja odbędzie się 13 marca 2009 r.
Czas - 13 marca 2009r., początek konferencji o godz. 9.00
Miejsce - Wydział Nauk Społecznych UG w Gdańsku, ul. Bażyńskiego 4
Organizator - Uniwersytet Gdański
Cykl konferencji REA (Rozwój Edukacji Akademickiej) jest poświęcony poprawie jakości kształcenia akademickiego.
Celem 2. konferencji pt. „Znaczenie wewnętrznych systemów zapewnienia jakości w świetle nowego podejścia do akredytowania programów studiów” jest przede wszystkim upowszechnienie tematyki związanej z zapewnianiem jakości kształcenia poprzez stosowanie wewnętrznych systemów zapewniania jakości kształcenia i ich znaczenia w procesach akredytacyjnych.
Uczestnikami konferencji będą osoby odpowiedzialne za proces poprawy jakości kształcenia na największych polskich uniwersytetach, swoim doświadczeniem podzieli się także prof. Hakan Hult z Uniwersytetu w Linkoping w Szwecji.
W wystąpieniach mowa będzie m.in. o ewolucji systemów zapewnienia jakości kształcenia, zarówno wewnętrznych jak i zewnętrznych. Przedstawione zostaną szczegółowo europejskie standardy i wskazówki dotyczące wewnętrznego zapewnienia jakości w instytucjach szkolnictwa wyższego.
Osobną kwestią będzie prezentacja historii polskich działań projakościowych w dwóch ostatnich dekadach. Omówiona zostanie akredytacja państwowa i środowiskowa.
Nowy system studiów uwzględniał będzie zmiany jakie ostatnie lata przyniosły w polityce i demografii Europy, obywatele UE swobodnie migrują i osiedlają się w różnych miejscach, a co za tym idzie muszą odbierać takie wykształcenie, które będzie wartościowe i uznawane we wszystkich zakątkach Europy. Nie do pominięcia jest też wątek demograficzny. Społeczeństwa są coraz starsze, już nie tylko młodzi absolwenci szkół średnich chcą zdobywać wyższe wykształcenie. Rozwój technologii sprawia natomiast, że kontakt z nauką, jej osiągnięciami musi być stały.
Projekt REA, który nazwę swoją wziął od skrótu – Rozwój Edukacji Akademickiej, jest przedsięwzięciem Uniwersytetu Gdańskiego, który jako cykl konferencji, poświęconych aktualnym problemom szkolnictwa wyższego, stanowić ma grunt dla zmian w kształceniu akademickim i wizerunku współczesnych studiów uniwersyteckich. Inicjatorem spotkań jest prorektor ds. kształcenia prof. dr hab. Maria Mendel.
II Konferencja z cyklu REA [Rozwój Edukacji Akademickiej]
ZNACZENIE WEWNĘTRZNYCH SYSTEMÓW ZAPEWNIANIA JAKOŚCI W ŚWIETLE
NOWEGO PODEJŚCIA DO AKREDYTOWANIA PROGRAMÓW STUDIÓW
Gdańsk, 13 marca 2009 roku
UNIWERSYTET GDAŃSKI
aula Wydziału Nauk Społecznych, ul. Bażyńskiego 4
Cel: upowszechnienie tematyki związanej z zapewnianiem jakości kształcenia poprzez stosowanie wewnętrznych systemów zapewniania jakości kształcenia i ich znaczenia w procesach akredytacyjnych
Uczestnicy: do udziału w konferencji będą przyjmowane zgłoszenia osób zaangażowanych w tworzenie wewnętrznych systemów zapewniania jakości w polskich uczelniach
|
9:00 – 10:00
|
Rejestracja uczestników
|
|
10:00 – 10:15
|
Powitanie uczestników
prof. dr hab. Maria Mendel, Uniwersytet Gdański, Prorektor ds. kształcenia
dr hab. Iwona Sagan, prof. UG, Uniwersytet Gdański, ekspert boloński
|
|
10:15 – 11:00
|
Wprowadzenie do problematyki jakości kształcenia – kultura jakości, znaczenie jakości kształcenia w dobie konkurencji i globalizacji
prof. dr hab. med. Jadwiga Mirecka, Collegium Medicum Uniwersytet Jagielloński, ekspert boloński
|
|
11:00 – 12:30
|
Podobieństwa i różnice w zapewnianiu jakości kształcenia w uczelniach polskich
i szwedzkich
· System zapewniania jakości kształcenia w szwedzkim szkolnictwie wyższym
prof. Håkan Hult, Uniwersytet w Linköping, Szwecja
wystąpienie w języku angielskim bez tłumaczenia na język polski
· System zapewniania jakości kształcenia w polskim szkolnictwie wyższym –
dr hab. Marek Frankowicz, Uniwersytet Jagielloński, ekspert boloński
|
|
12:30 – 13:00
|
Przerwa kawowa
|
|
13:00 – 14:30
|
Co to jest wewnętrzny system zapewniania jakości i jak powinien być wdrażany
w szkole wyższej
· przykład uczelni szwedzkiej
prof. Håkan Hult, Uniwersytet w Linköping, Szwecja
wystąpienie w języku angielskim bez tłumaczenia na język polski
· przykład uczelni polskiej
dr hab. Paweł Stępień, prof. UW, Uniwersytet Warszawski, pełnomocnik Rektora UW ds. jakości kształcenia
|
|
14:30 – 15:00
|
Dyskusja, podsumowanie konferencji
|
|
15:00 – 16:00
|
Lunch
|
Ostatnio modyfikowane:
24.03.2009